(Lern)ziele sollten so formuliert sein, dass sie Lust darauf machen erreicht zu werden. Dies fördert die intrinsische Motivation und entlastet sowohl die Lernbegleitenden, die Lernbetriebe als auch die Lernenden. Erwerben Sie sich in diesem Kurs das nötige Rüstzeug um mit Ihren Lernenden Ziele zu formulieren, welche sowohl den Kriterien der Schule, des Betriebes als auch denen von SMART entsprechen UND motivational förderlich sind.Philipp van Driel wird die erfolgreiche Weiterbildungsreihe mit Ihnen fortführen und sich dabei in dieser Ausgabe den folgenden Themen widmen:

- Evokation von persönlichen Zielen der Lernenden

- Zielpsychologie

- Eigene Haltung 

- intrinsische und extrinsische Motivation fördern, resp. gezielt einsetzen

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